zobrazeno: 5872x

Jaké je to studovat na Gallaudetově univerzitě v USA

aneb nikdo není tvůj nepřítel

zdroj: Gong 3/2002 publikováno: 01/11/2007

Radka Nováková, neslyšící studentka bakalářského studia oboru čeština v komunikaci neslyšících Filozofické fakulty Univerzity Karlovy, strávila jeden a půl roku svého života v USA. Na Gallaudetově univerzitě ve Washingtonu, D.C., studovala 3 semestry.

Mohla byste prozradit, co bylo na počátku?

Moje profesorka angličtiny na pražské Filozofické fakultě mne vybídla, že bych se měla pokusit o studijní pobyt v USA, abych si rozšířila znalosti angličtiny přímo v zemi, jejímž oficiálním jazykem je angličtina. Měla jsem již základy angličtiny ze studia na Střední integrované škole v Pardubicích. Na fakultě se paní profesorka musela více věnovat ostatním studentům, kteří neměli znalosti anglického jazyka, a já jsem jaksi čekala stranou. Podařilo se mi získat od našeho ministerstva školství stipendium pro studijní pobyt v zahraničí v délce jednoho semestru.

Vy jste ale byla v USA déle. Proč jste se rozhodla právě pro USA?Už na střední škole jsem snila o studiu na Gallaudetově univerzitě, měla jsem dokonce podanou přihlášku. Ale z finančních důvodů jsem tam nejela a začala studovat na Filozofické fakultě.Byla jsem ráda, že se mi o něco později podařilo zrealizovat svůj sen. Peníze na jeden semestr mi nakonec vydržely tři semestry, a to díky tomu, že jsem nemusela platit školné. Američané nás stále považují za rozvojovou zemi.

Co jste studovala?

Nebylo to studium v pravém slova smyslu, zúčastňovala jsem se speciálních studijních programů pro zahraniční studenty. Mělo to výhodu, že jsem měla volný studijní plán, a tudíž jsem si sama mohla vybrat přednášky, semináře apod. Na konzultaci jsem mohla docházet za kýmkoliv, vždy jsem volila neslyšící profesory. Zvolila jsem studium kultury neslyšících a pochopitelně angličtinu. Předmět kultury neslyšících je velmi obsáhlý, kromě vlastní kultury neslyšících je v tom například porovnání angličtiny s ASL (americkým znakovým jazykem), orální tradice v komunikaci neslyšících, různé směry bilingvismu.

Jak jste překonávala záludnosti angličtiny?

Měla jsem základy jazyka, ale byly spíše slabší. Nebyla jsem zběhlá ve čtení. V USA jsem první článek četla 3 hodiny. Protože studium angličtiny bylo spojeno s konzultacemi ve znakovém jazyce, hodně mi to pomohlo. Pak to šlo dobře a problémy ubývaly. Vždyť jsem 24 hodiny denně byla obklopena pouze angličtinou. Chtěla jsem číst noviny, sledovat televizi s titulky, a proto jsem se musela rychle doučit angličtinu. Překvapilo mne, že z 90 % bylo televizní vysílání doprovázeno titulky, i reklamy.

Čím vás Amerika nemile překvapila?

Jiným systémem sociální péče, která se poskytuje zejména nezaměstnaným. Zaměstnaných Američanů, i neslyšících, se tato péče netýká. Zaměstnanci mají velmi složitý systém dovolených, který má několik složek. Na lékařské vyšetření se musí vybrat dovolená z jiného fondu než na zotavenou. Ta je běžně pouze 2 týdny v roce.Na Gallaudetově univerzitě jsem se setkala s jedním slyšícím učitelem, který neznakoval dobře. Divila jsem se, jak je to v rozporu s ideály univerzity, že všichni musí perfektně znakovat. Pan učitel na univerzitě pracuje dlouhá léta, je chráněn smlouvou. Byl by propuštěn, jen kdyby provedl něco hrozného, jinak se musí čekat, až odejde do důchodu.Abych řekla také něco pozitivního, fascinoval mne způsob komunikace mezi studenty a pedagogy na Gallaudetově univerzitě. Tam jsou vztahy neformální, učitelé i studenti často vystupují s vyprávěním osobních příběhů, úsměvných příhod ze života.Knihovna univerzity disponuje vskutku obrovským fondem knih, CD ROM, videokazet a dalších dokumentů o životě, kultuře neslyšících. V knihovně jsem našla i GONG, který tam stále každý měsíc chodí.

Setkala jste se s neslyšícími mimo univerzitu?

Neslyšící z hlavního města Washingtonu, států Maryland a Virginie nemají žádný stálý klub. Scházejí se většinou jednou za měsíc v nějaké restauraci či kavárně. Místo setkání se oznámí v internetu. Nevím, jak vypadá situace v dalších státech.

Co je hlavním tématem jejich rozhovorů a jak jste se mezi americkými neslyšícími cítila?

Hovoří o práci, mají stejné starosti i radosti jako naši. Bojí se ztráty zaměstnání. Neviděla jsem žádný rozdíl. Mne si prohlíželi od hlavy k patě, jak vypadá člověk z chudé země, za jakou považují ČR. Tolikrát jsem vysvětlovala, že Česko není v Jugoslávii či Rusku a že se válečné události ČR nedotkly. Cítila jsem určitý odstup. Tam neslyšícího člověka přijmou, když jim ho nějaký společný kamarád či přítel představí. Měla jsem tam jednoho kamaráda a v ostatních případech šlo spíše o náhodné známosti, na které se po rozloučení okamžitě zapomene. Upřímně řečeno, nejvíce jsem si rozuměla se zahraničními studenty univerzity.

Opět se vracíme na univerzitu. Kolik vás bylo ve skupině?

Naše speciální skupina čítala 9 osob, ostatní zahraniční studenti jsou zapsáni na běžných studiích. Těch je asi 300 až 400. Pocházejí většinou ze Švédska nebo z Asie. Ale pozor, často jsou z velmi bohatých kuvajtských nebo saúdskoarabských rodin, které si mohou dovolit platit svým neslyšícím dětem studia v Americe. Z Afriky je jich jen několik a ti většinou po absolutoriu zůstávají v USA.

V čem vám nejvíce pomohl pobyt v USA?

Získala jsem solidní znalosti angličtiny. Už mohu číst texty s porozuměním. Zjistila jsem, že odborným knihám v angličtině rozumím lépe než v češtině. V USA je výuce, jak psát texty, věnována velká pozornost. Když se tam někoho ptáte, jak umí psát texty, odpoví, že se učí celý život. Zatímco u nás prakticky každý řekne, že to umí od 1. třídy, a přitom se tyto schopnosti už dále nepilují, ani nerozvíjí. My jsme se na Gallaudetově univerzitě hodně cvičili ve psaní všech možných forem textů. A nejen to - také jsme se učili, jak správně členit odborné texty. Proto se anglické texty dobře čtou.Je zajímavé, že studium angličtiny mi pomohlo více pochopit záludnosti českého jazyka, např. v dokonavosti sloves nebo vyjádření budoucnosti sloves přítomnými tvary apod.Mohla jsem nahlédnout do jednotlivých národních kultur neslyšících. Mé sebevědomí posílilo, když jsem pohromadě viděla tolik neslyšících profesorů. Předtím jsem si nedovedla představit, že by se tam neustále znakovalo. Opravdu tomu tak bylo.Tam jsem se naučila, že různé názory, metody výuky či formy komunikace jsou respektovány. Předem se neříká, že některé jsou špatné. Žádné nejsou kritizovány, ani striktně odmítány. Spíše jsou námětem k diskusi. Člověk by se měl vcítit do toho druhého, jak ten nahlíží na určitý problém. Oponent není v USA nepřítelem, ale partnerem pro diskuzi. U nás tomu tak není, což mi dost vadí.

Používají se na univerzitě všechny formy komunikace?

Ano, i když hlavní formou komunikace je americký znakový jazyk. Na univerzitě je také skupina neslyšících a nedoslýchavých studentů, kteří navštěvují hodiny logopedie, protože chtějí procvičit a zlepšit své schopnosti mluvit a odezírat. Velká pozornost se také věnuje problematice kochleárních implantátů, a to nejen kvůli tomu, že na univerzitě studují studenti s kochleárním implantátem.

Máte z Gallaudetovy univerzity osvědčení?

Získala jsem certifikát o účasti se seznamem studovaných předmětů. Jsou zde uvedeny informace o vykonaných zkouškách, o počtu kreditů. V Praze na Filozofické fakultě mi uznali studium angličtiny a kultury neslyšících.

RNDr. Josef Brožík,
Fotografie jsme si vypůjčili z archivu Radky Novákové. Na skupinové fotce je Radka čtvrtá zleva a spolu s ostatními studenty ukazuje na mapě zemi, ze které pochází

 

sdílet na Facebooku      Google záložy           vybrali.sme.sk vybrali.sme.sk

Diskuze a názory k článku

Vložit příspěvek
tu?n?kurz?vapodtr?en?Srtike ThroughGlowst?nov?n?Maqueeform?tovan? textzarovnat dolevavycentrovatzarovnat dopravaodkazEmail Linkhorn? indexdoln? indexuvozovkyListHelp


Pro vložení příspěvku k článku se musíte přihlásit. Nemáte login? Zaregistrujte se. Registrace je zdarma

Nové články a videa
Být gay je těžší než být neslyšící
09/11/2018 - Michaela Pixová
Deafland III.
06/11/2018 - Česká televize
Finanční gramotnost
05/11/2018 - Česká televize
Emílie Mrzlíková
29/10/2018 - Česká televize
VOŠ tlumočnictví znakového jazyka
25/10/2018 - Česká televize
Vademecum - webová publikace pro neslyšící
20/10/2018 - Česká televize
Automatický přepis a překlad pro neslyšící
18/10/2018 - Česká televize
Diskriminace neslyšících
15/10/2018 - Česká televize
Projekt Jablíčko
12/10/2018 - Česká televize
Domov pro neslyšící seniory
04/10/2018 - Česká televize
Spolek neslyšících Plzeň podruhé
29/09/2018 - Česká televize
František Kocourek
25/09/2018 - Česká televize
Neslyšící řidičem kamionu
20/09/2018 - Česká televize
Futsal
15/09/2018 - Česká televize
Mluvící ruce 2017
10/09/2018 - Česká televize
Nepovedený čert
02/09/2018 - Česká televize

Login 
Přihlašovací jméno:

Heslo:

zapamatovat Zaregistruj se, je to zdarma!
Zapomněl(a) jsi heslo?

nejnovější články z rubriky 
Film Gallaudet
Neslyšící studenti na univerzitě v Rochesteru
Porovnanie úrovne vzdelávania SP v minulosti a dnes
Technologická konference v Rochesteru
Škola pro neslyšící ve Fremontu, USA
Zopár o Gallaudetovej univerzite
Na Gallaudetově univerzitě jsem byla dvojnásobným cizincem
Dvouměsíční stáž ve Finsku a Švédsku
Jaké je to studovat na Gallaudetově univerzitě v USA
Hluchota je zlá kletba
« « « VÍCE « « « VÍCE « « «

nejčtenější články z rubriky 
Jaké je to studovat na Gallaudetově univerzitě v USA
Hluchota je zlá kletba
Zopár o Gallaudetovej univerzite
Škola pro neslyšící ve Fremontu, USA
Dvouměsíční stáž ve Finsku a Švédsku
Porovnanie úrovne vzdelávania SP v minulosti a dnes
Na Gallaudetově univerzitě jsem byla dvojnásobným cizincem
Technologická konference v Rochesteru
Neslyšící studenti na univerzitě v Rochesteru
Film Gallaudet

uživatelé 
Online
registrovaní: 0
neregistrovaní: 16
celkem: 16
Přihlášení

ikonka 

aktuality 
Představení pro neslyšící diváky
Simultánní přepis odstraňuje komunikační bar
Tiché osudy aneb Neslyšící vyprávějí
23. září je Mezinárodním dnem neslyšících:
Open House Praha zpřístupní 28. října prvorep

RSS kanály 

[CNW:Counter]