Rytmus se zdá být důležitý jen pro ty, kdo jej mohou vnÃmat sluchem. My se v dneÅ¡nÃm poÅ™adu pokusÃme ukázat, že jej mohou cÃtit i lidé nedoslýchavà nebo neslyÅ¡ÃcÃ. Cestu k jeho pochopenà a uvÄ›domÄ›nà máme sice každý trochu jinou, ale ve výsledku může rytmus obohatit nás vÅ¡echny. A nejen to, může se stát i jakýmsi mostem k dorozumÄ›nÃ. Kde se rytmus nacházà zcela pÅ™irozenÄ›, kde se dá jeÅ¡tÄ› objevit a jak se můžeme nauÄit s nÃm pracovat, to nám prozradà Marika Antonova, absolventka brnÄ›nské JAMU obor výchovná dramatika neslyÅ¡ÃcÃch.
Lenka Hricová, Älenka rytmické skupiny Spálené suÅ¡enky se s námi podÄ›là o zkuÅ¡enosti s workshopy pro sluchovÄ› postižené a jinak handicapované zájemce, pÅ™iblÞà i týdennà kurz Hledánà spoleÄného jazyka v rytmu, který pořádajà v rámci projektu EU Mládež v akci.
sledujte 11. 10. v 16:50 na ÄŒT2