NÄ›kteřà odbornÃci podle ÄŒeského rozhlasu tlaÄà na ministerstvo Å¡kolstvÃ, aby na vÅ¡ech Å¡kolách pro sluchovÄ› postižené povinnÄ› zavedlo znakový jazyk. Ministerstvo Å¡kolstvà to ale vidà jinak. Å kola i dÃtÄ› majà mÃt na výbÄ›r, jakou formou se chce uÄit. Tvrdà to napÅ™Ãklad vedoucà úseku speciálnÃho vzdÄ›lávánà Zuzana Kaprová.
SluchovÄ› postiženà žáci majà v ÄŒeské republice možnost studia na 14 speciálnÃch základnÃch Å¡kolách. Každá má na výbÄ›r, jakou formou bude dÄ›ti vzdÄ›lávat. Zda dajà pÅ™ednost odezÃránÃ, znakovému jazyku, nebo kombinaci obojÃho.
Máme legislativnÄ› oÅ¡etÅ™eno, že žáci, kteřà nemohou vnÃmat mluvenou Å™eÄ, majà právo na vzdÄ›lánà v jejich pÅ™irozeném znakovém jazyce. Ta možnost volby je straÅ¡nÄ› důležitá a sami neslyÅ¡Ãcà majà právo rozhodnout, jakou formou chtÄ›jà být vzdÄ›lávanÃ," Å™ekla vedoucà úseku speciálnÃho vzdÄ›lávánà Zuzana Kaprová.Kaprová pro ÄŒeský rozhlas. Å kola i dÃtÄ› majà mÃt podle jejÃho názoru na výbÄ›r, jakou formou se chce uÄit.
NÄ›kteřà odbornÃci to ale vidà jinak. Jak ÄŒeský rozhlas pÅ™ipomenul, halasnÄ› žádajà o sjednocenà toho, aby se na Å¡kolách zavedl povinnÄ› znakový jazyk.
Jestliže se moje dÃtÄ› narodà v Plzni a bude mÃt těžkou sluchovou vadu a nebude moci jÃt do integrace, tak bude vzdÄ›lávané ryze ve znakovém jazyce. Jestliže se narodà v IvanÄicÃch na MoravÄ›, kde je ryze orálnà škola, která zásadnÄ› nepoužÃvá znaky, bude to dÃtÄ› s těžkou vadou, které nezvládne integraci. PravdÄ›podobnÄ› bude velmi pilované a drilované, co se týÄe logopedie, pokud ale nebude mÃt znakujÃcà spolužáky ve Å¡kole, tak rozhodnÄ› nebude vzdÄ›lávané znakovým jazykem," Å™ekla pro Radiožurnál Ivana Jungwirthová ze stÅ™ediska péÄe Tamtam, které pomáhá sluchovÄ› postiženým.
I když má sama syna s velkou ztrátou sluchu, který ale znakovou Å™eÄ nepoužÃvá, Jungwirthová pÅ™esto znakový jazyk doporuÄuje. PovinnÄ› by ho ale nezavádÄ›la.
Docházà ke zmatenÃJiný názor na to má uÄitelka ze speciálnà školy pro sluchovÄ› postižené z Hradce Králové Dana Vaszyly.
Pro neslyÅ¡Ãcà je prvnà jazyk znakový. A potom dÄ›lá zkouÅ¡ku z Äeského jazyka jako z cizÃho. Bohužel ne ve vÅ¡ech Å¡kolách je to nastavené stejnÄ›, každá Å¡kola má pravomoc si to uzpůsobit trochu jinak a potom docházà ke zmatenÃ," vysvÄ›tlila Vasyly.
Podle Lucie Štefkové ze sdruženà Teiresiás, které na Masarykově univerzitě pomáhá studentům se specifickými potřebami, by povinný znakový jazyk na školách situaci zlepšil.
Připojte se! 
Google záložky
vybrali.sme.sk
